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10/05/2019 - Libros

Educación lleva la historia de Tucumán a todas las escuelas

Con el objetivo de que cada estudiante de Tucumán conozca la historia de la provincia, el Centro de Innovación fue el escenario que convocó a más de 600 personas de instituciones educativas de toda la provincia, en donde se realizó la presentación y entrega de la colección de libros “Historias de Tucumán, Siglos XIX y XX”.

Un proyectoimpulsado por el Gobierno de Tucumán y el Ente del Bicentenario en articulación con la Universidad Nacional de Tucumán (UNT), la Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino (UNSTA) y el CONICET.

Del encuentro participaron el secretario de Estado de Bienestar Educativo, Marcelo Romero; el secretario de Estado de Getión Pública y Planeamiento, Julio Saguir; el coordinador de Políticas para la Inclusión Social, Pablo Sosa; junto a las directoras del proyecto Gabriela Tío Vallejo, Florencia Gutiérrez, y María Celia Bravo, subsecretarios del Ministerio de Educación; directores de Nivel y Modalidades; docentes; supervisoras y estudiantes.

“Todos los tucumanos en todos los niveles deben aprender sobre la historia y la cultura de Tucumán porque un pueblo sin orgullo no progresa”, dijo Lichtmajer en la oportunidad. “Hoy entregamos más de 9 mil libros a escuelas tucumanas, una colección que para nosotros es muy valiosa porque investiga la historia de Tucumán en los últimos dos siglos -XIX y XX”, dijo Sosa y agregó que “nuestro objetivo es que los chicos tengan material para estudiar nuestra propia historia, creemos que es una obligación enseñar la historia de Tucumán”, explicó Sosa.

Asimismo, explicó que la colección es de 30 libros, realizada por investigadoras de la UNT, da cuenta de historias temáticas e historias de municipios para que los docentes puedan conocerlos y planificar actividades en las aulas. En tanto recalcó: “Nuestro ministro es historiador y un gran investigador, su objetivo es que la historia de Tucumán sea enseñada y sea aprendida en las escuelas”.

En tanto Raquel Caro, directora de la Escuela Nº32 Dr. Alfredo Palacios de Colalao del Valle, contó que “trajimos algunos alumnos en representación de toda la escuela. Me parece muy interesante y me gustó sobre todo el tema de los municipios porque hay poca bibliografía al respecto. Cuanto más conocemos la historia, tratamos de no repetir los mismos errores”, y valoró “Realmente es muy bueno que nuestro señor ministro haya pensado en las escuelas y sobre todo en las más alejadas para que llegue la bibliografía, no de manera digital sino el libro para palpar la historia”.

“Es interesante para que los docentes podamos articular los contenidos que corresponden a las áreas para que los alumnos tengan aprendizajes significativos”, opinó Mirta Ceballos, directora de la Escuela Primaria Julio Corso.

Finalmente, Silvia Alderete, directora de la Escuela Fortunato de Las Talitas, remarcó la importancia de revalorizar la historia. “Es una excelente iniciativa porque quien no conoce su historia, no se conoce a sí mismo”, cerró.