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22/02/2019 - Ministerio de Educación

Lichtmajer se reunió con jóvenes para dialogar sobre educación

El ministro de Educación, Juan Pablo Lichtmajer, junto a su equipo de trabajo, se reunió con jóvenes recientemente egresados del secundario y jóvenes universitarios, para intercambiar ideas sobre las futuras políticas educativas de Tucumán.

En este sentido, el titular de la cartera educativo destacó: “A la educación la hacemos todos, y los jóvenes son el alma máter; por eso es que hemos constituido un grupo de jóvenes que tienen sus ideas, proyectos, de cómo tener la educación mejor, porque no se trata solamente de pensar en qué hacemos por ellos y para ellos, hay que hacer con ellos. Esto es también un llamado y un pedido a los adultos: escuchen a los chicos y a las chicas, ahí están las grandes ideas que van a cambiar el mundo que viene pero que ya empezó”.

Por su parte, Mariano Olivera, egresado del Liceo Militar General Gregorio Aráoz de Lamadrid y actual estudiante de la Universidad Nacional de Tucumán comentó que la reunión fue”muy fructífera, nos dio una cantidad de oportunidades increíbles para comunicarnos con él, puesto que es una persona muy ocupada pero sin embargo nos hizo llegar el apoyo que tiene para todos los chicos” y remarcó que el ministro de Educación “hizo sentir el afecto que tiene por la educación tucumana. Es un tremendo sujeto, muy agradable, super bondadoso, muy buena persona, para cualquier necesidad que tenga Tucumán va a estar”, cerró.

Finalmente, tomó la palabra Nazarena Aragón, estudiante de la Universidad Tecnológica Nacional, y opinó “Esta reunión me pareció muy fructífera ya que nunca se ha dado que un ministro de Educación hable con los jóvenes. Principalmente, como él dice, son los pensamientos del futuro. Nunca se había dado lugar para que los adolescentes, jóvenes y niños tengan un pensamiento crítico sobre las cosas como se tiene ahora. Antes a los adolescentes nos catalogaban como que no saben nada, están rebeldes, todo tiene un por qué, y él -el ministro de Educación- lo entiende, y su equipo lo entiende”.


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