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01/09/2017 - Ministerio de Educación

Lanzan un postítulo en Educación Domiciliaria y Hospitalaria

El Ministerio de Educación presentó la Actualización Académica en Educación Domiciliaria y Hospitalaria que propone una formación integral para el docente que brindará herramientas teóricas y metodológicas en relación a temáticas como la planificación didáctica, el uso de las TIC, las enfermedades y los tratamientos médicos y recursos artísticos entre otros.

El postítulo fue presentado en la sede del Centro de Innovación e Información para el Desarrollo Educativo, Productivo y Tecnológico (Ciidept) por el ministro de Educación, Juan Pablo Lichtmajer; el secretario Ejecutivo Médico del Siprosa, Gustavo Viglioco; la secretaria de Estado de Gestión Educativa, Isabel Amate Pérez; la directora de Educación de Adultos a cargo de la Modalidad de Educación Domiciliaria y Hospitalaria; y el Director General de Gestión Sanitaria del Siprosa, Jorge Valdecanto.

 La carrera será de modalidad presencial y estará a cargo de docentes de todas las áreas vinculadas a las temáticas de educación y salud. Será dictada en un primer momento en el Instituto de Educación Superior (IES) de Aguilares, una vez al mes, los viernes de 16 a 21 y sábados de 9 a 18.

La formación docente es gratuita y universal, para todos los docentes de Tucumán. El objetivo es ir abriendo la distintas plazas que la modalidad necesita a lo largo de la provincia, para que en diferentes puntos se pueda acceder al curso.

“Es el primer postítulo para formar a los maestros y maestras, docentes, que se desempeñan en aquellos casos en los que los chicos no pueden ir a la escuela, la escuela va a los chicos. Esto es universal y gratuito, para garantizar el derecho a la educación de todos los tucumanos”, comentó el titular de la cartera educativa.

Vigliocco sostuvo que “la educación y la salud son dos derechos fundamentales de las personas. Se juntan para tratar de llevar educación fuera de las aulas tradicionales; a un hospital, a un niño que está en contexto de sufrimiento, de enfermedad, y que quizás esté mal psicológicamente o lleve una carga muy fuerte e incluso puede tener algún déficit intelectual por las patologías”.

Dijo, además, que “lo mismo ocurre en el domicilio, donde una maestra tiene que adaptarse y hacer del aula un hogar. No tenemos más palabras que de agradecimientos a Educación, que ha tenido esta iniciativa para hacer que todos los chicos que están en el hospital de niños, por ejemplo, incluso adultos, puedan educarse. Esto es un paso trascendental para la salud mental y física de las personas”.