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AMPLIARLichtmajer junto a Yedlin

Premiaron a los finalistas del concurso literario sobre Ana Frank

El ministro de Educación, Juan Pablo Lichtmajer, junto al secretario general de la Gobernación, Pablo Yedlin, y la representante de la Casa de Ana Frank en Argentina, Wanda Holsman, distinguieron a los 17 finalistas del 1° Certamen Literario de la provincia de Tucumán De Ana Frank a nuestros días.

 Está destinado a promover la reflexión y comprensión de crímenes de lesa humanidad en el espacio escolar para lograr una mejor convivencia e inclusión.

Los ganadores de la primera etapa viajarán a la Casa de Ana Frank en Argentina, y los que obtengan el premio final (serán dos alumnos y un docente) viajarán a la Casa de Ana Frank en Holanda.

Yedlin señaló que el gobernador, Juan Manzur, premiará a los participantes finalistas con un viaje a Buenos Aires. “Desde el Ministerio de Educación armaron en muy poco tiempo la logística de este concurso, en el que participaron alumnos de toda la provincia del nivel secundario. El año que viene lo vamos a repetir”.

La educación tucumana se proyecta al mundo. Con mucho orgullo vemos que hubo una participación extraordinaria de la comunidad educativa tucumana. De los diecisiete proyectos, quedarán dos y  viajarán a Holanda para experimentar de manera vivencial lo que esto significa. Esto es educación, formación de los derechos humanos, formación en los valores de la juventud y proyección de la educación tucumana al mundo, dijo Lichtmajer.

Participantes del concurso

“Participé escribiendo un cuento sobre la dictadura militar del 76. Busqué información en mis abuelos, papas y amigos. Mi profesora de lengua me ayudó para poder confeccionar el texto. Estoy ansiosa por viajar a Buenos Aires, fue una gran sorpresa”, contó Florencia Ruíz, alumna del colegio Santa Catalina.

Débora Trejo, docente del colegio Hermanas Esclavas y Salesiano Belgrano, explicó: ”Los que logramos pasar la primera instancia del concurso, hoy tenemos el placer de acceder a este seminario, en los que vamos a tratar de aprender más cosas para la segunda instancia”.